十月二十一日,某個讓我很意外的同學。展示班的同學如果看到這篇,請幫我向他轉達,並祝他一切順利。
今天突然收到通知要打期中成績,這消息就像是被冰雹打到一樣。才上三堂課,要依照什麼標準、什麼憑據打成績?情急之下也只好拿小組第一次口頭報告做為依據。
各組的狀況似乎有相當的落差。第一組信心滿滿的上台,PPT檔案準備好,這是挺令我驚訝的,水準跟想法都很不賴。接著第二組、第三組...,有同學讓我替小組做決定(你們的生命不要再交給別人掌控啊),該往哪個方向走;其實兩個題目都很不賴,只是課程時間有限,所以建議他們往較小的題目去做,時間內努力一下,呈現出來的效果會很不錯。也有ㄧ組想做的作品太多,切掉某些部份,把時間留著做一個完整的作品,對於作品集呈現較有幫助。也有的組上台會不好意思,其實他們想做的作品相當有趣,只要具備技術,延伸著做又是一個新的天地。還有的組似乎不太確定自己要做什麼,或是會談到太大的議題,沒關係,第一次都是這樣的啦。
最後的一位的報告,讓我覺得很驕傲能遇到這樣的同學。他一開始就說,下週馬上就要離開班上,這是最後一次跟同學互動。這個環境裡,同學來自四面八方,什麼樣的背景、什麼樣的個性都有。不論以後在職場或是真實人生學習的過程裡,經常都會看到一些人要離開團體時,選擇在還沒離場前就先抽離,似乎以後的事情都與他無關。但這位同學即使是在最後一刻,即使他拿的是以前做的東西來報告(題材原本就是從生活與記憶中尋找,一點問題也沒有),這個事件十分讓我感動與替他驕傲。我相信堅持到最後的人才有資格得到別人的尊敬。
離開班上以後,也要堅持下去喔!期待你精采的表現!
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